【专业名称】
绘画（婴幼儿托育服务与管理方向）
【培养目标】
本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有全面职业素养和综合能力的技能型人才，要求学生掌握学前教育的基本理论形成正确的儿童观和教育观；树立学前教育工作者的专业意识，了解学前教育工作者的基本职责；具备基本的绘画手工、钢琴演奏、舞蹈等艺术教学技能，及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的能力；培养具备全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育心理科学素养，能在各级各类师资培训部门等从事幼儿教育、教学科研等工作。
【主干课程】
学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育基础知识、幼儿园游戏、幼儿园保育、乐理与视唱、唱歌与幼儿歌曲弹唱、键盘与幼儿歌曲伴唱、舞蹈、绘画、手工、幼儿教师口语、书法、幼儿园管理、普通话等。
【教学条件】
基训技巧舞蹈室：配有把杆、镜子、音响及多媒体教学设备，用于学生舞蹈把杆基础、软开度基础、舞蹈技巧等教学和训练场地。